3C WEEK 6

Hello Kingfishers!

Tento týden se vidíme pouze 2x (v pondělí jste šli do planetária, takže nám angličtina odpadla).

 

Co jsme dělali v úterý 5.10.?

1. soustředili jsme se na aktivity, které umíme nebo ještě neumíme.

I CAN SING.

I CAN ´ T DRAW, YET.

-"YET" je kouzelné slovíčko, kterým dáváme najevo, že to co neumím se dříve nebo pozdějí naučím. Naše sdělení, že něco neumíme, není pak tak negativní.

2. Pracovali jsme v učebnici OUR WORLD 

- strana 123 cv 1

- Označ si mřížku číslicemi 1-9 (mřížka s žábou má číslo 5)

- nastříhej aktivity ze str 179 (8 aktivit)

- poslechni si nahrávku (viz příloha) a vlep kartičky s aktivitami na správné místo do mřížky

(kdo nebyl ve škole, nebo neměl knihu, doplní si doma)

 

Co jsme dělali ve čtvrtek 7.10.?

- procvičili jsme si slovní zásobu - viz příloha Verbs_vocabulary_WEB (vlepeno v sešitu) 

- procvičovali jsme otázky se slovesem CAN (UMĚT) a odpovědi na tyto otázky

Can you run?

Yes, I can.

Can you spell in English?

No, I can ´ t, yet.

...

 

HOMEWORK for Wednesday, October, 13 (úkola na STŘEDU 13.10.):

1. Podle dotazníků nalepených v sešitě, do sešitu napište 3 věty o tom, co umí nebo ještě neumí vaši spolužáci

(kdo ztratil dotazník, najde ho v příloze questionnaire?CAN YOU.... - vyber si jen 1 dotazník)

2. Procvičujte otázky a odpovědi i doma podle aktivit (slovní zásoba nalepená v sešitě)

 

UPOZORNĚNÍ:

Děti si stále ještě zapomínají pomůcky a domácí úkoly. Každou hodinu se mně omlouvá minimálně čtvrtina třídy, že něco nemá. Shrnuji tedy ještě jednou, co by si děti měly nosit do hodiny:

• Učebnici Our World 1 ·
• Sešit A4 - kostičkovaný, linkovaný, prázdný… je to jedno. (Portfolio z loňského roku by měly děti využívat doma pro trénování slovní zásoby z první a druhé třídy)
• Plně vybavený penál (ořezané pastelky, guma, pero, nůžky…)
• LEPIDLO
• WHITEBOARD MARKER (fix na mazací tabulku)